Tuż przed feriami uczniowie klasy 7 poznawali na lekcjach geografii różne typy gleb występujące w Polsce. Na zajęciach dowiedzieli się, które gleby są najbardziej żyzne, a które mniej żyzne i tym samym wymagające zastosowania pewnych zabiegów wzmacniających ich żyzność, czyli najprościej rzecz ujmując zastosowania odpowiedniej ilości nawozów. Na podsumowanie lekcji zadaniem siódmoklasistów było wybranie sobie jednego z typów gleb i przedstawienie go w postaci jadalnego profilu glebowego. Każdy poziom profilu reprezentowany był przez wybrany, ulubiony, zdrowy produkt spożywczy. Gotowy profil glebowy został odpowiednio opisany, a następnie z wielkim zaangażowaniem skonsumowany. Prawda, że nauka nie musi być nudna?!